Лучше всего начинать писать пробные экзамены с конца осени — начала зимы и делать это регулярно раз в 4–8 недель, а наиболее «плотные» пробники ставить на период с февраля по апрель, когда пройдена основная часть школьной программы и остаётся время закрыть пробелы.
Зачем стартовать не позднее зимы
- Ранние пробники работают как диагностика: видно реальные пробелы по кодификатору и можно сразу заложить время на доработку тем.
- До весны успевает сформироваться «чувство формата» — тайминг, бланки, стратегия пропуска и возврата к задачам. Это снижает стресс и повышает результат.
Оптимальная частота
- Базовый ритм: один полноценный пробник раз в 1–2 месяца на протяжении года. Это разумный темп без перегруза и с понятной динамикой.
- Усиление ближе к экзамену: в марте–апреле добавляют 1–2 репетиции в условиях, максимально приближенных к реальному ЕГЭ/ОГЭ (строгий тайминг, бланки, без телефона).
Когда школы обычно проводят пробники
- В школах распространены 2–3 пробника за год, чаще по русскому и математике; по предметам по выбору — обычно один в середине второго полугодия.
- Городские/внутришкольные репетиции нередко ставят на осень и конец зимы–весну — это удобные точки контроля прогресса.
Как встроить пробники в подготовку
- Первый пробник (ноябрь–декабрь): чистая диагностика + план доработки по кодификатору и демоверсии. Это задаёт ориентиры на 2–3 месяца.
- Второй пробник (февраль): проверка прогресса после закрытия «дырок», корректировка тем и стратегии тайминга.
- Третий пробник (март–апрель): репетиция «как на экзамене»; по итогам — точечная доработка сложных типов заданий.
На что обращать внимание после пробника
- Разбор не только «что не решено», но и «почему»: типичные ловушки, дефицит времени, неверный метод или пробел в фактах/формулах.
- Сверка с аналитикой ФИПИ: там перечислены типичные затруднения по годам и даны методические решения — это отличный навигатор для прицельной работы.
Домашние и платные пробники
- Школьные пробники — бесплатно и по внутреннему графику; частные и вузовские центры предлагают допрепетиции, иногда ежемесячно, с разбором результатов. Это полезно, если нужен внешний контроль.
- Полноценный эффект будет только при строгом режиме: таймер, запрет на подсказки, оформление бланков и последующий разбор ошибок.
Живая памятка по срокам
- Ноябрь–декабрь: стартовая диагностика.
- Февраль: контрольный срез после закрытия пробелов.
- Март–апрель: 1–2 репетиции «в боевом режиме», фокус на тайминге и стабильности.
Неформальная табличка сроков и целей
| Когда | Зачем пишем | Что смотрим |
|---|---|---|
| Ноябрь–декабрь | Диагностика, план-график доработки | Кодификатор, демоверсия, «узкие места» |
| Февраль | Проверка прогресса, корректировка стратегии | Тайминг, стабильность решения типовых заданий |
| Март–апрель | Репетиция как на ЕГЭ/ОГЭ | Полный экзаменационный режим, прицельный разбор ошибок |
Пара практичных советов
- Перед пробником повторите 2–3 сложных блока, а не «всё сразу» — так вы отразите реальный прогресс именно в слабых местах.
- Сразу после — разбор с привязкой к статистике типичных ошибок и методическим рекомендациям ФИПИ, чтобы выбрать правильные способы «лечения» темы.